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continuité pédagogique en arts plastiques_ COVID-19

Mise en commun de ressources pour la continuité pédagogique.

Quelques repères :

  • Des documents attractifs (caractère plaisant incitant à la production et/ou à la recherche), attiser l’envie de faire.
  • Associer le travail au plaisir de travailler. Ne pas craindre une présentation plus ludique en cette circonstance
  • Proposer des ressources ouvrant vers le culturel en les sélectionnant (une trop grande liste serait sans doute contre-productive et lassante)

https://eduscol.education.fr/arts-plastiques/actualites/actualites/article/lettre-edu-num-n26-special-continuite-pedagogique-en-arts-plastiques.html


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