ESPACE
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Jeu d’échelle

  • Comment mettre en scène mon personnage dans l’espace de la classe en créant une situation étonnante, surprenante, humoristique … ?
  • Comment créer un "jeu d’échelle" (une disproportion) ?
  • Comment faire en sorte que mon personnage s’insère dans le décor ?
  • Réfléchir au cadrage, à l’angle de vue, à la profondeur de champ pour renforcer mon choix de mise en scène.
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